Durante el último año, las conversaciones sobre cómo estaba afectando la IA a la docencia del Derecho han sido constantes en la Facultad. No solo en reuniones formales, sino también en conversaciones de pasillo o de café.

En el trabajo que aquí comparto, expongo mi visión sobre cómo hemos de modificar los estudios de Derecho para adaptarnos a la realidad de la IA. Comienzo por analizar qué cosas puede hacer la IA en nuestro ámbito de trabajo para, de ahí, pasar a la proyección en los estudios jurídicos. Empiezo por la evaluación, sigo con la metodología y concluyo con la estructura del plan de estudios.

Se trata tan solo de una contribución al debate, porque creo que este debate es ineludible que no puede posponerse.